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首页 > 美国大学院校库 > 康奈尔大学

Cornell University

康奈尔大学

纽约州 | www.cornell.edu

国家综合型大学 私立非商业性 传统常春藤 四年制

位于:300 Day Hall, Ithaca, New York 14853

电话:(607) 255-2000

所在州:纽约州

卡内基测评:Research Universities (very high research activity)

录取比率

15.56%

极低

尝试申请该学校的小伙伴的分数

测试录取概率

院校简介

  康奈尔大学(Cornell University),是一所位于美国东北纽约上州手指湖地区伊萨卡市的世界顶级研究型综合大学,另有两所分校位于纽约市和卡塔尔教育城,是著名的常春藤联盟成员,共有40多位师生曾荣获诺贝尔奖。

  康奈尔大学由埃兹拉·康奈尔和安德鲁·迪克森·怀特于1865年建立,为八个常春藤名校中唯一一所在美国独立战争后创办。康奈尔大学的立校之本是任何人都有获得教育的平等权利,是常春藤盟校中第一所实行性别平等的男女合校大学,招生录取上不计贵族身份,不分信仰和种族,并且其校训的宗旨是创建学科齐全、包罗万象的新型综合性大学,因而该校一直被誉为美国历史上第一所具有真正意义的全民大学。康奈尔大学也是常春藤名校中唯一采用公私合营的办学模式,最初以农工学院为特色而起家,其酒店管理学院、工业与劳工关系学院为全美首创。

  学校历史

  康奈尔大学(Cornell University)是由企业家埃兹拉·康奈尔和学者安德鲁·迪克森·怀特两人携手合作创办的一所独具特色的大学,于1865年在美国纽约上州伊萨卡山城的东山上奠基兴建(获得州长签署的特许状)。

  创始人怀特时为美国一著名学者,曾就读于耶鲁大学,并留学法国和德国,后任当时最富改革精神的密歇根大学文史教授。早期的美国高校不仅学术规模狭小,而且经典教学的内容也很单调,远不及欧洲学府的气势,怀特一直设想改变美国高校的状况。传统的文科学府已经无法满足美国机械化农业以及工业革命时代对技术人才的全面需求,联邦政府遂于1862年通过了莫里尔法案,由联邦政府赠地拨款支持美国各州兴办一两所高校,除了经典的文理教学

  之外,还应至少包含面向农业和工业的新学科。1864年,怀特当选为纽约州参议员并任参议文教委员会主席,主管纽约州联邦赠地高校的创建工作。恰逢康奈尔在同一参议院任农业委员会主席。康奈尔基本上是个自学成才者,早年曾是木匠,最终依靠自己的勤劳和技术致富。他是纽约上州的知名企业家和农场主,西部联合电报公司(Western Union)股票的最大拥有者。作为农场主和当地首富并任纽约州的农业主管,康奈尔切实期望在迫切需求的农工教育事业领域有所建树,便决定捐出盈余个人资产(共50万美元)用以创建一所高等学府。康奈尔与怀特两人一拍即合,规划建立一所规模宏大、学术优秀、不受政治和宗教干扰、学科齐全、面向社会实际技能需求的全新大学。怀特向纽约州议会递交了以最大捐资者命名的“康奈尔大学”的建校计划,并顺利被纽约州参议院法案批准为该州的赠地院校 (Land-grant Institution),获得资格接受州政府的长期资金赞助。

  怀特被委任为新校的首任校长,具体负责校园建设和学术章程。怀特倾向将校址设在上州交通便利的大城市锡拉丘兹(今锡拉丘兹大学所在地),以利于更好地吸引名师并保证生源,但遭到康奈尔本人的反对。康奈尔因为早年在锡拉丘兹做木工时曾遭到抢劫的不良经历,认为伊萨卡小城才是更适合专注学术的安全之地,并愿意进一步捐出他在伊萨卡东山上的私人农场作为校园土地,康奈尔大学遂于1865年4月27日在伊萨卡正式创立。前三年,怀特校长负责建造了校园最早的两座大楼,并为征集师生来源而全球奔波。学校于1868年10月7日举行了落成仪式暨开学典礼,第二天共计412名学生正式入学,这便是当时全美规模最大的大学。康奈尔大学的规模和办学风格立即在全美范围内引起轰动,虽然在学校建成招生时美国已经设立有将近一百所高等学府,康奈尔大学仍然一跃被纳入古老的常春藤八校联盟。

  在担任首任校长的18年期间,怀特不遗余力地强调康奈尔大学的办学理念在于保持优秀的传统文科教育的同时,突出理工科和实用技能方面的教育,并致力于开辟新颖学科。因此,早期的康奈尔大学几乎是全美科技的象征,并在历史上一直注重将其科研成果和技术发明付诸实施。1883年,康奈尔大学是全美最早通过水力发电来照明校园的大学之一。

  康奈尔大学有着极为活跃的校友组织,也是全美的校董事会成员中最早包括有校友代表的大学之一。

  康奈尔大学尤其在第二次世界大战以后取得了大规模的发展和扩增。本世纪以来,学校在国际上开始拓展,并于2004年在卡塔尔建立了康奈尔医学分院。康奈尔大学已经与中国、新加坡和印度等国家的多所大学建立了联合办学项目。前任校长Jeffrey Lehman称康奈尔大学为一所“跨国大学,Transnational University”。2014年3月9日,康奈尔大学和斯坦福大学携手在以色列和约旦边境主创了一座跨越鸿沟的学术交流中心。

  学校特色

  康奈尔大学是常春藤盟校的新生力量,它的校色是大红,鲜艳热烈,热情奔放。似乎,任何人的青春都能在康奈尔这里燃烧。

  康奈尔大学的创举在于它独特的办学风格,其校训出自创始人埃兹拉·康奈尔写给首任校长的一封信中:“I would found an institution where any person can find instruction in any study”,即“我要建立一所大学以使所有的人可以学到任何他所想学的学科”。本着这一宗旨,康奈尔大学一直致力于增加课程开设的覆盖面,才形成了学校今天这种应有尽有的专业规模,课程开设高达4000多门。从教育理念上讲,它体现了任何人都有权利获得教育的平等精神。康奈尔大学是常春藤盟校中第一所实行性别平等的男女合校大学,不计贵族身份,不分信仰和种族,皆可入学。从教学方法上讲,它体现了根据学生特点和兴趣进行引导的工作态度,并在全美率先实行了学生自由选课制度。正因其校训的精髓和立校之本,康奈尔大学一直被誉为美国历史上第一所具有真正意义的全民大学(The first truly American university)。

  康奈尔大学从一开始就兼具公立和私立双重性质,具有“公私合营”的特点,也是常春藤名校中唯一采用公私合营的办学模式。在14所学院中,私人捐助建立10所,依靠州政府资助建立了4所公立学院(农业与生物学院、兽医学院、人类生态学院、工业与劳工关系学院)。这些受州政府资助的学院其实并不算纯粹的公立或州立学院,它们只是在康奈尔与州政府合约下运作的州立合约学院(State Contract College),纽约州长同时也是这些学院理事会的成员之一。在这一独特的合约运作下,州政府稳定为这些学院提供大批运营经费,同时康奈尔大学为纽约州履行公共教育服务和学术推广方面的使命。因此,这四所学院在纽约州内扩大招生,并且本州学生在学费上享有大幅优惠。此外,康奈尔大学在纽约州各地设有农业技术推广实验站,长期为本州农业和其它有关领域的发展提供大力服务。州立合约学院的学生与校内其它私立学院的学生享有完全相同的校园生活和学生待遇,在满足专业必修课之外,全校学生可以任意到其它所有学院选修自己感兴趣的课程。

  康奈尔大学的学术管理以灵活著称,其下属学院在运作时拥有很大的自主权,每个学院都自主制订学术计划,录取标准也不尽相同,并自行授予学位,对学士学位的全校统一要求仅仅包括通过游泳测试、选修两门体育课程以及完成一份写作要求。

  康奈尔大学最初以农工学院为特色而起家,其酒店管理学院、工业与劳工关系学院为全美首创,因此农业、兽医、工科、劳工关系、建筑、文理、教育、传媒、应用经济、酒店管理等相关学科一直为该校誉满全球的传统强项。康奈尔大学颁发了世界上第一个新闻学位,以及美国第一个兽医学位和第一个电气工程博士学位,也是美国最早开设美国研究和东亚语言专业的大学。所以,康奈尔大学对全球华人来说尤为特殊,因为它是全美第一所开设中文课程的大学。

  康奈尔大学克隆技术最初从康奈尔农业和生命科学学院诞生后在全球引发了一场宏大的生物医学革命;勇气号火星探测器承载了人类的梦想,也正是康奈尔天文科学家及其航天工程师引领着美国的火星探求计划。

  校园特色

  康奈尔大学座落在纽约州西北部手指湖地区的伊萨卡小城(纽约市西北约四个小时的车程),当地湖光山色,风景秀丽,幅员辽阔。康奈尔的校园位于手指湖群之中最长的卡尤加湖最南端的山顶上,俯撖大湖,俨然一道世外桃源的风景线。从校图书馆之窗极目远眺,雄辉壮观。

  康奈尔大学校园占地面积2300英亩,与美国东北部典型的较为拥挤的大学相比,呈现出一派开阔的宏大气度。约700座建筑呈现出各式的建筑风格,包括哥特式、维多利亚式、新古典主义式及少量的现代风格建筑,分布在位于东山高地上的中央校区和北校区、位于山坡上的西校区和南邻中央校区的大学镇。紧邻主校区,学校还拥有一块11.7平方公里的康奈尔种植园。

  康奈尔大学的博物馆蜚声世界,是华裔建筑大师贝聿铭的杰出代表作,耗资3500万美元的国家电脑中心令莘莘学子在学术殿堂里尽情遨游。此外,多个国家研究中心也在康奈尔校园安家,包括高能同步加速器研究中心、科学、工程理论和模拟中心、弗洛伊德·纽曼核研究实验室、数理科学研究所、国家天文学和电离层研究中心,国家纤细结构研究中心、美国农业部植物与土壤研究所、以及鲍依斯.汤普森植物研究院。

  学院设置

  农业与生命科学学院(州立),兽医学院(州立),建筑、艺术和规划学院,文理学院,计算机与信息科学学院,工程学院,工科分院(纽约市校区),研究生学院,商学院,法学院,医学院 (纽约市校区、卡塔尔校区),酒店管理学院,人类生态学院(州立),工业与劳动关系学院(州立)。继续教育学院与夏季学期学院则向高中毕业生、专业人员及其他成人提供教育。其它独立的部门有公共事务教研所和作为美国陆海空军官教育基地的康奈尔军事科学学部。

  酒店管理学院

  美国康奈尔大学酒店管理学院(Cornell University School of Hotel Administration) 创立于1922年,是美国大学中第一个专攻酒店管理学的院系。学院在酒店管理业内享有极高的声誉和重要的地位,为全球最大的服务产业培养出了一代又一代的人材。学院教学实力在全美同类院校中排名领先, 并吸引了优秀的酒店业教职和研究人员。

  校园生活

  康乃尔大学被视为全国最多元化校园的其中一座,拥有500个注册学生团体,其中包括从独木舟到全副武装的马上枪术比赛、福音歌咏团、即兴表演剧场、多人作赛电玩会、人声无伴奏合唱团等不同兴趣项目。

  本科生学生宿舍分成三个部分,分别是西校区 (West Campus)、大学镇 (Collegetown) 和北校区 (North Campus)。西校区主要供转校生及高年级生居住,中央校区内唯一的宿舍是法学院的住宿学院,北校区则包括新生及研究生的宿舍和学生联谊会活动场所。大学镇拥有一个施瓦茨表演艺术中心和两个高年级学生宿舍,以及一些餐馆和商店。

  值得一提的是,康奈尔大学近年校园餐饮服务多次被评为全美院校最佳。

  图书馆

  康乃尔大学图书馆是美国大学中最早容许本科生借书的图书馆。共有20个单位,是美国最大的学术研究图书馆之一,今藏书达七百万册以上、缩微胶卷有七百万卷、电子化档案五千个,以及七万六千个语音纪录 (另加数码资源及大学数据库的语音纪录)。

  红楼梦抄本甲戌本曾存于此。在2005年购回,现藏于上海博物馆(胡适所献)。

  尤里斯图书馆后面的钟楼每天都由学生表演敲钟音乐;每日太阳下山时演奏校歌及其它乐曲,参观者可以在钟楼中欣赏他们演奏。

  纽约校区

  康奈尔大学纽约校区坐落在纽约市最繁华的曼哈顿及临近地区,某些机构离华尔街、时代广场等非常近。纽约校区除了校友会、康奈尔俱乐部、康奈尔协作扩展计划等机构之外,主要学术研究和教学机构有医学院、医学科学研究院、曼哈顿金融工程和工业与劳资关系学校以及2006年新成立的建筑设计与规划计划等。

  2011年12月19日,康奈尔大学被批准在纽约市罗斯福岛成立纽约市科技校区(NYC Tech Campus)。第一期工程计划于2017年完工,临时校园于2012年开课。

  卡塔尔校区

  威尔康奈尔医学院卡塔尔分校位于卡塔尔首都多哈的大学城(Education City),于2001年由康奈尔大学以及卡塔尔基金会(Qatar Foundation)共同创立,颁授医学博士学位,旨在为卡塔尔青年开启一面通往世界顶尖医学领域的大门。

  其他单位

  由农业及生命科学学院管理的纽约州农业实验站位于纽约州日内瓦,在主校园西北面80公里处,设施包括占地0.5平方千米的二十幢建筑物、以及在2.8平方千米上的实验农地。它还有三个分站:葡萄园实验室(Vineyard Research Laboratory)、赫逊谷实验室(Hudson Valley Laboratory)和长岛园艺研究实验室(Long Island Horticultural Research Laboratory)。

  浅滩海洋实验室是一个专为本科生教育和研究而设的季节性海洋野外实验站,与新罕布什尔大学合办,位于缅因州-新罕布什尔州海岸对开、一个面积为0.4平方千米的岛(Appledore Island)上。

  波多黎各的阿雷西博天文台拥有全世界最大的无线电望远镜,由康乃尔大学管理。

  康乃尔大学在华盛顿特区及纽约市亦有设施,供其学生交流、实习计划使用。

  位于纽约州桥港(Bridgeport)的沙克尔顿点康乃尔生物野外实验站(Cornell Biological Field Station at Shackelton Point)

  位于多米尼加共和国和秘鲁的生物多样化野外实验站

  位于纽约州汤金斯县(Tompkins County)及舒维勒县(Schuyler County)的阿诺森林自然资源教育及研究中心(Arnot Teaching and Research Forest Natural Resources Center)

  位于纽约州夏福(Harford)的动物科学教育及研究中心(Animal Science Teaching and Research Center),和位于纽约州东港(Eastport)鸭类研究实验室(Duck Research Laboratory)

  分布全纽约州的纽约海洋赠与(New York Sea Grant)、康乃尔农业推广系统(Cornell Cooperative Extension)、工业暨劳工关系学院服务系统(School of Industrial and Labor Relations Extension Service)的办事处

  由康乃尔大学管理的海外留学计划办事处,如“康乃尔-尼泊尔”留学计划(Cornell-Nepal Study Program)和“康乃尔在罗马”(Cornell-in-Rome)。

  中国情结

  基于旧中国在科技领域的贫乏,早年留美的第一批中国留学生不辞跋涉,纷纷前往当时在美国科技界享有盛名的康奈尔大学就读。1915年,中国留学生任鸿隽、秉志、周仁、胡明复、赵元任、杨杏佛、过探先、章元善、金邦正等人在康奈尔大学成立中国科学院的前身——中国科学社,后于1918年迁回中国,设在南京高师。 在校期间他们还创办了《科学》杂志,后来成为中国的权威科学期刊。

  康奈尔与中国的最早学术交流始于20世纪20年代。1921年,“农作物改进项目”在康奈尔,金陵大学和国际教育委员会的合作下开始。这个成功的国际合作项目起源于金陵大学农学院院长John H. Reisner的邀请。

  康奈尔大学是全美率先开设中国语言课程的大学。

  康奈尔大学还先后拥有众多优秀的华裔教授,其中包括:中美生物化学联合招生项目(CUSBEA)创始人、著名生物化学家、DNA测序和植物基因工程先驱、并曾任康奈尔生物化学、分子与细胞生物学系主任的吴瑞教授,以及时任该校中美关系史讲座教授、亚太研究项目主任陈兼。

2014-2015学杂费明细

$47286 学费

+

$870 书本费

+

$13680 学校住宿

+

$1770 其他开销

=

$63606 总额

US NEWS

#15

美国国家综合型大学排名

仅供参考

     Alumni Relation First generation college student Geographical Residence Interview Racial/Ethnic Status State Residency Volunteer Work Work Experience

比较有用

     Class Rank

来自学校的信息

    School achievement record (difficulty of courses, grades earned), test scores, preparation and background for specific programs especially important. Essays, recommendations considered.注:学校成就记录(课程难度、获得等级)、考试成绩以及对于特定相关专业的准备和背景格外重要。论文和推荐也会被考虑。

非常重要

     Academic GPA Application Essay Character/Personal Qualities Extracurricular Activities Recommendations Rigor of secondary school record Standardized Test Scores Talent/Ability

校情概况

住宿

Yes

学校是否提供住宿

在校生

21,593

学校现有学生总数

本科生

14,393

学校现有本科生总数

生师比

12 to 1

学校平均教师与学生比例

亚洲学生

16%

亚洲裔学生所占比例

录取分数

SAT

1970-2270

SAT总成绩

SAT阅读 650-750 SAT写作 680-780 SAT数学

非常高

ACT

30-34

ACT平均成绩

ACT英语 ACT写作 ACT数学

非常高

GPA

3.7

GPA为4.0满分制

非常高

TOEFL

100

学校平均托福成绩要求

一般

IELTS

7.0

学校平均雅思成绩要求

非常高
热门专业

Social Sciences

Engineering

Business, Management, Marketing, and Related Support Services

Biological and Biomedical Sciences

Agriculture, Agriculture Operations, and Related Sciences

国际校友如何给这所学校打分

声誉

9.6

代表学校的国际知名度

网络

8.6

代表校园内的网络速度

机遇

9

代表毕业生就业程度

校园

9.2

代表校园环境状况

社交

9.6

代表学生社团及活动情况

位置

6.8

代表学校的地理位置与环境

食物

8.8

代表学校餐饮水平

图书馆

9.4

代表学校图书馆藏书及设施水平

俱乐部

8.8

代表学校俱乐部数量与水平

幸福感

8.8

代表学生在学校的快乐程度

体育社团

20

  • 综合径赛
  • 棒球
  • 篮球
  • 马术
  • 击剑
  • 曲棍球
  • 美式橄榄球
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  • 长曲棍球
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  • 英式足球
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  • 壁球
  • 游泳与跳水
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